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小羊罗素救圣诞
　

    罗素就是那只戴着长长蓝色条纹帽，与众不同，爱动脑筋，帽子抖一抖就跳出了个妙点子的特别羊。在这本书里，他变得尤其特别，不信你看看。

    圣诞夜，大家都睡着了，除了罗素，他在等待圣诞老人给他送圣诞礼物呢。可是，出乱子了，一颗坏流星飞下来砸灭了所有的灯。其实是圣诞老人的雪车坏了，圣诞魔力消失了。圣诞老人被罗素看见了。圣诞老人从雪地上爬起来，沮丧地说：“圣诞节只能取消了！”原来，失去了魔法的圣诞老人，就变成了一个小个子穿红袍子的普通老爷爷，一个遇上了大麻烦变得手足无措的普通老爷爷。

    百年，不，千年难遇的好事，小羊罗素遇上了；从来没有哪只羊能看见圣诞老人。

    百年，不，千年难遇的坏事，小羊罗素遇上了；取消圣诞节，对孩子们来说，大概跟2012世界末日差不多吧。

    不，小羊罗素决不允许这种坏事情发生。哪怕他只是一只小小羊。小羊罗素那顶长长蓝色条纹帽决不允许这种坏事情发生。

    注意，遇见坏事情的时候，小羊罗素没有皱眉，没有抓狂，没有满世界喊妈妈。他只是专注地想着解决问题的好办法，让自己那长长的、充满灵感的、蓝色条纹的神奇帽子赶快抖一抖。于是，妙主意从那顶长帽子里蹦出来。

    接着，罗素干了什么？在为这个妙主意沾沾自喜吗？得意洋洋地向圣诞老人炫耀吗？还是躲在一边光想想就算了？不，没有。小羊罗素是那种想到就干的羊。记住，只有行动才可能改变结果，否则想出再多的妙主意也是白搭。

    罗素拿着铁锹在雪地里飞快地挖呀，不停地挖呀、挖呀，直到挖出了一辆埋在雪里的破车才罢休。要辆旧车有什么用？圣诞老人可一点儿也不懂变废为宝的道理，关于修理知识更是一窍不通。爱琢磨的罗素这里敲敲，那里钉钉，又是锯又是焊，忙得不可开交。

    一辆生锈的旧车加一辆摔坏了的雪车等于什么？表面上看起来，他们加起来的结果等于零。可是，加上了罗素的创意和努力的实干，就变成了1+1>2，圣诞老人面前出现了一辆艺术品般的好雪车。

    圣诞魔力回来了，圣诞老人又可以驾着雪车飞起来了，闪闪发光的圣诞节救回来了，孩子们又快乐地蹦起来了。当然，最快乐的那个是小羊罗素。他获得了圣诞老人颁发给他的最珍贵的圣诞礼物。

    有时，真的，不懈地努力加上一点点创意，就会产生无限大的魔力。

    希望这本书能给您和您的孩子带来乐趣！

亲子共读的时机

1、配合孩子的不同状态安排适当主题的故事。
2、在孩子情绪良好的时候，进行亲子共读的效果较好。
3、安排较固定的亲子共读的时间和地点。

亲子共读的方式

1、声音：用语言变化来传递故事的重点，使讲述变得生动。
2、肢体：让身体靠近并接触孩子，增进亲子关系。
3、速度：注意配合自己孩子对讲述速度的偏好。
4、创造力：不必完全局限于文字，可以根据图画自由发挥一下想象力。

亲子共读的基本态度

1、开放活泼：让孩子可以插话、提问、澄清等。亲子共读的目的是为了了解孩子的想法和感受，帮助亲子间的沟通，避免过于严肃的说教。另外，让孩子觉得父母乐于和自己交流，也是培养孩子自尊心和自信心的好方法。
2、倾听和接纳：耐心了解孩子的想法，避免急于教导孩子辨别是非对错。
3、彼此分享：把故事和孩子熟悉的生活经验相联系，让孩子讲述自己的故事；或者将自己生活经历中相类似的故事拿出来与孩子分享，孩子们通常都乐于倾听父母的真实故事。

     希望这本书成为您孩子性格形成关键期时的一份心理自助礼物！