何海英

个人简介:

毕业于华东师范大学学前教育专业,本科,幼教一级教师。 中国共产党员。 1998 年 进入宋庆龄幼儿园。 曾担任全托部、 国际部、 多元文化部班主任,国际部大教研组长,现任多元文化部班主任及教研组长。 

  • 曾赴广西壮族自治区参加教育扶贫讲学和讲座。​​​​​​​
  • 曾出访澳大利亚,参加墨尔本大学学习培训。曾出访匈牙利,参加“蒙台梭利学前教 育研讨会 ” 。曾出访日本,参加日本倍乐生教育综合研究所及CRN儿童研究所进行交流发言。
  • 曾参加中国福利会“青年教师教研中心组 ” 。 
  • 曾参加长宁区第三轮“学科带头人项目负责小组 ” 。


研究成果:

  • 曾参与策划和拍摄中国教育电视台《伴随成长》教育系列电视片。
  • 曾参与中福会发展研究中心,上海宋庆龄早期儿童研究中心教师培训课程《托班教养百集实施指南》之营养的餐饮专辑撰写和课程录制。
  • 参加全国“新《纲要》下幼儿园教育创新与发展”论文比赛,荣获国家级二等奖。发表论文《创设家庭式环境教育对缓解新生入园焦虑的有效性》。
  • 曾参与会级重点课题,论文“多元文化节日活动中支持幼儿社会化发展”被收入中国福利会儿童教育文化研究文集。曾参与中国福利会研究课题《托班情境性游戏促进幼儿入园适应的研究》。
  • 曾参加 “ 蒙台梭利与 ECE 早期儿童教育 ” 研讨会,参加“优质学前教育国际研讨会 ” , 并在会上进行专题讲座。
  • 多次在《上海托幼》中发表文章及教学案例。 在书籍《孵化》中发表文章。 在澳大利亚幼教刊物《 EDUCATING YOUNG CHILDREN 》发表文章“ A little society-free and harmonious” 。
  • 曾多次面向市级、 区级、 台湾等地教师公开教学活动展示,并获好评。
  • 曾获得中日韩(国际)青少年儿童书画交流大赛优秀辅导奖。


幼教感悟:

  • 喜爱幼儿、深爱教育事业,用真爱真心真情之念呵护每个幼儿成长。

尊重儿童、遵循教育真谛,持科学专业敬畏之观支持每个孩子发展。


  • 主张“育人先育德,成才先做人 ” 的教育理念。

传中华传统美德教育,融启发创造式教学,开展多元文化背景下的综合素质教育。