自9月开学，宋庆龄幼儿园老师将中秋节、重阳节两个传统佳节和国庆节串联起来，开展为期一月的传承传统文化，发扬爱国情怀系列教育活动。

    传承优秀中华传统文化是多元文化课程的重要任务。中秋节是中国四大传统节日，体现了我国古代劳动人民对幸福团圆的美好祈愿。我们将中秋活动贯穿于孩子的一日生活中：点心时间品尝中秋美食——毛豆和芋艿、集体教学设计中秋节起源习俗等教学内容、阅览室欣赏与中秋节有关的绘本故事、小厨房学做团圆月饼、以大带小或同伴结对形式参加广场庙会。让孩子们在日常的学习和生活中能够耳濡目染，循序渐进，逐步的接受到中华传统文化独有的情怀，并感受到思想内涵的熏陶。加深了孩子们对中国传统节日的了解和感受，也使中国传统节日文化深入孩子们的内心并得以传承。在培养了孩子们的动手能力和表现力的同时，也让他们体验到了同龄人之间的情谊，分享的喜悦，深厚的中秋情怀和中秋的意义。

    民族传统文化所蕴含的内容十分丰富。在中国传统重阳节活动中，根据不同年龄段开展分层活动。小班幼儿通过家园共育完成“甜蜜三个一”（一份小礼物、一句甜甜话、一件贴心事）；中班开展家长课程，邀请爷爷奶奶进入课堂展现精彩老年生活、享受温馨祖孙互动；大班孩子进行社会实践，在疫情期间为爷爷奶奶制作口罩链，做到防护美观两不误，成为幼儿园的一道靓丽风景线。通过活动以起到将孝亲敬老的美德从童心根植的目的。

    多元文化课程致力于培养有中国情怀、有国际视野的孩子。每年国庆前夕，幼儿园都会举行庄严的升旗仪式，在充满激情与骄傲的仪式感中，孩子的童心会收到环境的渲染而感触，形成对国际民族的懵懂情感。同时开展游园走班活动，体验中国的舞蹈戏曲表演、手工艺创作、美食制作品尝，将抽象的文化概念化为孩子能体验的生动活动。

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    由国庆节作为引入，大班的幼儿也会进入到十月“我是中国人”的主题学习，对中国文化进行深入探索，进一步萌发出生于华夏的民族自信与自豪。