又到幼儿园一年一度的故事月活动，家长的爱心捐书，爸爸妈妈、外教的精彩分享，幼儿的童心演绎，每一刻都是新奇和探索的开始！

    童话世界的启航：一起构建梦幻故事桥梁

    活动伊始，家长积极响应幼儿园倡议，纷纷捐赠了各类优质儿童绘本。这些书籍成为幼儿阅读的媒介，为他们打开一扇通往知识海洋的大门。

    同时，家长也参与到故事月活动中，亲自为孩子讲述着一个个精彩纷呈的故事。这种亲子互动不仅促进了家长与孩子之间的情感交流，也激发了孩子对阅读的兴趣。

    尤为特别的是，源于孩子主题活动中对橘子的丰富想象和语言表达，家长借助AI技术将幼儿的畅想变为现实，生成了原创AI绘本《橘子小火车》，让孩子们体验了科技的神奇，也感受了作为小作者的自豪。

    饱含热情的外教为幼儿带来了一场声情并茂的英文故事分享。孩子们接触到不同文化背景下的经典故事，开阔视野，仿佛进入了一个全新的世界，体验着不同语言和文化的碰撞，在趣味性的故事情境中提高语言能力。

    老师精心挑选的绘本大师李奥尼经典作品，让幼儿不仅能欣赏到充满童趣的绘本艺术，激对美的感知和想象力，还能在故事中感受智慧，培养创造力。这个过程不仅是对他们阅读体验的一种回馈，也是培养他们独立思考和表达见解的大好机会。

    奇妙故事接力：小探险家的阅读之旅

    设计绘本主题野餐桌，准备绘本故事里小兔子爱吃的胡萝卜；小熊爱喝的蜂蜜茶；好饿的毛毛虫爱吃的苹果、橘子、香蕉……托班幼儿在吃吃喝喝读读中感受绘本之乐。

    通过《拔萝卜》等绘本故事，设计有趣的互动游戏，在游戏中学习故事情节，玩着“拔萝卜”的游戏，体验合作与分享的快乐。小班的孩子在玩中一起探索故事的乐趣。

    每一位孩子都是故事的主角，分享故事是中班孩子的舞台。培养幼儿表达的勇气、倾听的习惯、分享的快乐之绝佳机会，一天一个故事，日积月累大家都是“故事大王”。

    大班的孩子化身为故事魔法师，用他们无限的想象力编织独一无二的故事。他们将在中国传统文化的宝库中汲取灵感，创造属于自己的民间故事或神话传说。通过故事情节四要素，完成故事接龙，创编讲述自己的故事。孩子们自己做编剧，导演，演员，一条龙服务，形成自己的幼儿故事情景剧。这不仅是一场表演，更是一次神奇的文化之旅。

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    此次故事月活动的开展，为幼儿提供了一个广阔的发展平台。家长的参与和支持更是为活动增添了一份温暖与亲切。相信通过这次活动的开展，孩子们的综合能力将得到进一步提升，他们在美妙的故事世界中将绽放出更加灿烂的璀璨光芒。