为“五官”保驾护航

认识五官

五官的名称与位置

• 眼睛:位于脸部上方,左右各一,是用来看东西的器官,能帮助我们识别形状、颜色、距离等信息。

• 耳朵:在头部两侧,左右各一,用于聆听声音,让我们能听到各种美妙的声音和他人的话语。

• 鼻子:在脸的中央,是呼吸的通道,还能帮助我们闻到各种气味。

• 嘴巴:位于脸部下方,能用来吃东西、说话、唱歌,还能表达各种情感。

• 眉毛:在眼睛上方,左右各一,具有美容和表情作用,能丰富人的面部表情。

 

五官的功能

• 眼睛:可以让幼儿观察周围的环境,如花朵的颜色、天空的蓝色、玩具的形状等,还能通过眼神交流表达情感。

 

• 耳朵:能让幼儿听到家人的呼唤、音乐的节奏、鸟儿的歌声等,帮助他们感知声音的方向和大小。

 

• 鼻子:能让幼儿闻到饭菜的香味、花香、水果的香气等,还能在呼吸时过滤、加温和湿润空气。

 

• 嘴巴:除了进食和说话,还能通过品尝不同的食物,如酸甜苦辣的味道,来满足味蕾的需求。

 

• 眉毛:可以辅助表达情绪,如惊讶时眉毛上扬、生气时眉毛紧皱,还能起到保护眼睛的作用,防止汗水等流入眼睛。

  眼睛保健

• 保持正确坐姿:培养幼儿看书、画画时眼睛与书本距离约一尺,身体离桌一拳,手指离笔尖一寸的“三个一”习惯。

 

• 控制用眼时间:每看书写字20-30分钟,应休息5-10分钟,向远处眺望或闭目养神。

• 提供适宜环境:室内光线要充足均匀,避免阳光直射或光线过暗。

• 增加户外活动:每天保证2小时以上户外活动,能有效预防近视。

• 注意眼部卫生:教育幼儿不用手揉眼睛,勤洗手,毛巾、手帕专人专用,定期清洗消毒。

 

耳朵保健

• 防止耳部外伤:避免幼儿将异物塞入耳朵,如豆类、小珠子等。

• 减少噪音刺激:远离如鞭炮声、高分贝音乐等噪音环境,以免损伤听力。

• 注意耳部清洁:洗澡、洗头时防止水进入耳朵,如有水进入,可将头歪向进水一侧,单脚跳让水流出。

• 预防耳部疾病:积极预防感冒等疾病,以防引发中耳炎。


鼻子保健

 

• 保持鼻腔清洁:教会幼儿用正确方法擤鼻涕,即轻轻按住一侧鼻孔,擤出另一侧鼻腔分泌物,再换另一侧,不能同时捏紧两侧鼻孔。

• 避免抠鼻习惯:告诉幼儿抠鼻易损伤鼻黏膜,引发鼻出血和感染。

• 预防呼吸道疾病:注意增减衣物,预防感冒等呼吸道疾病,减少对鼻子的影响。

 

口腔保健

• 养成刷牙习惯:早晚用儿童专用牙刷和含氟牙膏刷牙,采用竖刷法,每个牙面都要刷到,每次刷牙时间不少于3分钟。

• 合理饮食:少吃甜食、糖果等,多吃蔬菜水果等富含纤维的食物,可增强牙齿自洁作用。

• 定期口腔检查:每半年带幼儿去看一次牙医,进行口腔检查和涂氟等防龋措施。

 

咽喉保健

• 多喝水:让幼儿多喝白开水,保持咽喉黏膜湿润,预防咽喉干燥和炎症。

• 注意饮食:避免给幼儿吃太烫、太辣、太硬的食物,以免损伤咽喉。

• 预防呼吸道感染:根据天气变化增减衣物,加强锻炼,增强幼儿免疫力,减少咽喉疾病发生。


眼保健操

  




                                          宋庆龄幼儿园医务室

                                                 2025.6